Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasının ardından Tonya Halk Eğitimi Merkezi Müdürü Selçuk Kahyaoğlu bir konuşma yaptı.
        Müdür Kahyaoğlu konuşmasında; “Biliyoruz ki bu kurslar halkımızın bilinçlenmesi ve eğitilmesi yanında günlük hayatın olağan işlerinden ayrılarak farklı alanlarda uğraş alanı edinip, sosyalleşmelerini sağlamaktadır.  Çalışmalarımıza başlamadan önce köy ve beldelerimizde buna dahil olmak üzere ilçemizin her köşesinde yaşayan halkımıza bu eğitimleri vermeyi Halk Eğitimce bir borç bildik. Her zaman her yerde, herkes için eğitim ilkesiyle kurslarımızı şevkle sürdürdük. Bu kurslarda üretilen el emeği göz nuru ürünlerden oluşan sergimiz bir yıl boyunca verilen emeğin bir karşılığı, bir meyvesidir.

Hayat boyu öğrenme programlarının amacı, halkımızı ileri bir bilgi toplumu haline getirmek, daha çok ve daha iyi iş imkânı sağlamak, sosyal bütünlüğü geliştirmek, çevrenin gelecek kuşaklar için daha iyi korunmasını sağlamak, özellikle de ülkemizde ve dünyada kalite referansına dönüşmelerini temin etmektir dedi.

    Müdürü Kahyaoğlu; Halk Eğitim Merkez Müdürlüğümüz tarafından, Tonya genelinde açılan 36 meslek kursuna, 63 genel kurs ve 9 okuma yazma kursumuza1682 kursiyer katılarak sertifikalarını aldı. Bu kursların içerisinde 51 tanesi ile Okullar Hayat Olsun Projesi kapsamında okullarımıza hayat verdik.

“Halk Eğitim Merkezimiz açtığı kurslar ile ev hanımlarına, genç kızlara birer meslek edindirmeyi, ev ekonomisine ve ülke ekonomisine katkıda bulunmayı amaç edinerek İŞKUR destekli 3 kurs açtık. Bu kurslarla 50 kursiyerimize servis elemanı, kuaförlük ve gümüş örücülüğü alanlarında meslek kazandırdık. Kursiyerlerimiz meslek öğrenirken aynı zamanda günlük 20 TL harçlık aldılar. Bu kapsamda ilçemiz ekonomisine toplam 52.000 TL girdi sağlandı.

       Kurumumuz sadece kurs açmakla kalmayarak sosyal kültürel faaliyetler ile proje çalışmalarına da ağırlık vermektedir. Beceri Tabanlı Proje Yarışmasında TeknoÇenti projemizle il birinciliği ve bölge dördüncülüğü kazandığımız başarıdan hareketle proje çalışmalarını her yıl sürdürdük. Gülen Yüzler Sosyal sorumluluk projesi ile köylerde ki öğrencilerimize hizmet getirdik. Gönül Elçileri Projesinde aktif rol aldık. Sunduğumuz “Ebeveynlerde Sağlık Bilinci Oluşturma’’ isimli projemiz AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığının Hayat Boyu Öğrenme Programı Grundtvıg Öğrenme Ortaklıkları 2013 Teklif Çağrısı kapsamında kabul edildi. Ulusal Ajans tarafından mali destek sağlanan projemizde Polonya, İtalya ve Portekiz’den ortaklarımızla çalışmaları başlattık. Polonya ve İtalya’ya 7 kişilik ekibimizle çalışma ziyareti gerçekleştirdik. Önümüzdeki yıl sağlıklı bireyler yetiştirmek adına ebeveynleri bilinçlendirmek için çeşitli etkinliklerle çalışmalarımız sürecektir. Kurumumuzun gerçekleştirdiği çalışmalar ve başarılar bu yıl 90 civarında yerli ve ulusal medyada yer alarak kamuoyuyla paylaşıldığını ifade etti.

       Sergide kursiyer ve vatandaşlara hitap eden Kaymakam Ufuk Özen Alibeyoğlu; eğitimin en önemli parçası olan halk eğitimin Cumhuriyet tarihi boyunca toplumumuzun eğitiminde çok büyük katkısı olduğunu, toplumun her alanında dünyaya entegre olmasında modern dünya ile bağlantıya geçmesinde çok büyük katkı sağladığını rahatlıkla görebiliyoruz. Örgün eğitim sadece beli şartlar ve belli programlarda yapılırken beli yaş guruplarına hitap ederken halk eğitim her hangi bir yaş gurubu gözetmeden toplumun hemen hemen tamamına yedisinden yetmiş yedisine hizmet götüren bir kurum olması hasebiyle toplumda çok büyük ihtiyaçlara cevap vermiştir. Çok büyük eksiklikleri gidermiştir. Her şeyden önce ağır hayat şartlarına rağmen Karadeniz insanının da en çok zorluğu çeken kadınlarımız o kadar sıkıntıya rağmen tarlada bağda bahçedeki işlerinden zaman ayırıp bu kurslara ve etkinliklere katılan özellikle bayanlarımızı tebrik ediyorum dedi.

      Başarılı olan kursiyerlere belgelerinin verilmesinin ardından Halk Eğitimi Merkez binasındaki serginin açılışı yapıldı. Sergide en çok ilgiyi Soma madencilerinin çadırı ve yayık ilgiyi görürken sergiyi gezen misafirlere ikramda bulunuldu.